文体意识-不可缺席的思考

• 作者: 谭培霞
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 文体意识 缺席 实际教学 阅读思维 教学策略 标志性 课堂 小学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34
• 字数: 5418字
• 语种: 中文

摘要

说到文体意识，应该说在实际教学中总是被忽略的，尤其在小学的课堂。一个标志性的现象就是干课一面。产生此现象的原因之一就是文体意识的缺乏。由于文体意识的缺失也就缺失了文体思维，因而在同一种阅读思维的引导之下，结果就是对教学目标的确定含糊不清，无文体之分；对教学策略没有匹配选择，无类型之别。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭培霞		14	0	0.0	0.0