培养学生的规范化答题能力

• 作者: 赵英英
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治 规范 高考改革
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 379-380
• 分类号: G633.7
• 字数: 2307字
• 语种: 中文

摘要

由于多种因素的影响,语言文字表达能力既是教师长期忽略,也是学生所普遍欠缺的,所以能力测试要求的提高和学生文字表达能力普遍较差的矛盾也就显现出来了.规范化答题问题已成为教师和学生普遍关注的问题,在平时教学中必须予以重视并加以培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵英英		2	1	1.0	1.0