浅议高中英语开放式教学的实践

• 作者: 袁冬梅
• 来源期刊: 校园英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 开放式教学 实践
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 89
• 分类号: G633.41
• 字数: 2265字
• 语种: 中文

摘要

开放式教学,是新课改背景下一种新型的教学方式,对于构建高效的高中英语课堂具有重要的促进作用.本文分析了在高中英语课堂教学中,实施开放式教学的重要意义,并分别从开放教学内容、开放教学形式、开放作业设计及开放评价体系四个方面,具体论述了开放式教学的实践方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁冬梅		1	2	1.0	1.0