童趣化生活心育--小学心理健康教育的必然选择

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 心理健康教育 生活教育
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 一线快递
• 页码范围: 32-33
• 分类号: G40-092.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2012.04.016

摘要

一、生活教育的角度——心理健康教育发展的必然选择 生活教育的理论最早由陶行知先生提出，是对杜威教育思想的吸收和改造。这个理论包括：“生活即教育”，这是陶行知生活教育理论的中心；“社会即学校”，是“生活即教育”思想在学校与社会关系问题上的具体化；“教学做合一”，是“生活即教育”在教学方法问题上的具体化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		61	62	4.0	6.0