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摘要:
传统的课堂如一潭死水.无波无纹.教师教得十瘪空洞、学生学得枯燥无味。而采用科学的教学方法、不断切磋、深研以后,学生就在课堂上掀起了阵阵波澜.如春风拂面.学生们心潮涌动.学得津津有味;教师更是事半功倍、喜上眉梢。作为小学语文教师.我在小学语文教学方面.教学相长受益良多.下面谈一谈深切的体会.期待大家共同商榷。一、给小学生授课.必须以情感人
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文献信息
篇名 怎样让小学语文课堂春风拂面
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 语文课堂 小学语文 学生授课 语文教师 教学方法 事半功倍 教学相长 以情感人
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1072字 语种 中文
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语文课堂
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教学方法
事半功倍
教学相长
以情感人
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