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电子白板资源对提高低年级学生识字兴趣和水平的作用
电子白板资源对提高低年级学生识字兴趣和水平的作用
作者:
姜波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子白板
识字兴趣
识字成果
摘要:
教育大变革时代到来,随着科学技术的发展,电子技术水平的提高,各种各样的数码产品的涌现,应用于教育教学的设备越来越多,越来越实用.电子白板教育资源对小学低年级的学生识字的兴趣的激发、识字水平的提高起到了显著作用.
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学生
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文献信息
篇名
电子白板资源对提高低年级学生识字兴趣和水平的作用
来源期刊
小学时代(教育研究)
学科
关键词
电子白板
识字兴趣
识字成果
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
-27
页数
分类号
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1863字
语种
中文
DOI
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姜波
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识字成果
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学时代(教育研究)
主办单位:
吉林出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-505
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
4602
总下载数(次)
4
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