作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
提升中职数学课堂教学有效性的策略研究
中职数学
课堂教学
有效性
策略
如何提高中职数学课堂教学的有效性
中职
数学课堂
教学有效性
中职数学课堂教学有效性探究
中职数学
教学有效性
学习方式
专业特色
中职数学课堂教学探究
中职数学教学
引导发现法
自主探索法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职数学课堂教学有效性探索
来源期刊 数学大世界:高中生数学辅导 学科 教育
关键词 数学课堂 学生学习 课堂教学 数学基础 教师 教学设计 中职 有效教学 主体地位 上册
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈珊珊 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
学生学习
课堂教学
数学基础
教师
教学设计
中职
有效教学
主体地位
上册
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界:高中生数学辅导
月刊
1009-5608
CN 22-1253/O1
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
2211
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导