师生间美丽的“信息交流”

• 作者: 张宜萍
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

新课程理念下的新型师生观认为:教师与学生都是教学过程的主体,教师与学生间的关系只能是一种平等对话的关系.这就要求我们教师要与学生这一教育主体进行积极有效的沟通,即师生间的"信息交流".法国教育家保罗·弗莱雷曾经说过:"没有了对话,也就没有了交流;没有了交流,也就没有了真正的教育."那么,作为一位生物教师,如何才能较好地进行师生间的交流与对话呢?怎样的师生沟通最美丽?最具有魅力?