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利用辅助圆解题例谈
利用辅助圆解题例谈
作者:
程玉峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
数学教学
教学方法
课堂教学
辅助圆解题法
摘要:
《圆》是九年级课本很重要的章节,主要介绍圆的性质和利用圆的性质解决问题。如何合理利用圆的性质解决问题一直以来都是九年级老师教学和研究的重点,笔者在教学过程中发现,有的时候适当地利用辅助圆能够巧妙的解决比较特殊的问题,收到很好的效果。举几例加以说明:
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文献信息
篇名
利用辅助圆解题例谈
来源期刊
数学大世界:教师适用
学科
教育
关键词
小学
数学教学
教学方法
课堂教学
辅助圆解题法
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
课例拾粹
研究方向
页码范围
58-59
页数
2页
分类号
G633.6
字数
1085字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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程玉峰
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学教学
教学方法
课堂教学
辅助圆解题法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学大世界(教师适用)
主办单位:
北方儿童出版社期刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-5608
CN:
22-1253/O1
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-343
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
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