学科承认的方式及其价值

• 作者: 王建华
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学科制度 价值 社会结构 认知结构 同行 学者 忠诚 交往
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: C03

摘要

一、学科内部的同行承认——忠诚一个学科的学者主要还是和本学科内的学者相互交往。如果没有学科内部同行之间的相互认同，以及对于本学科的忠诚就谈不上学科外部的学术尊重和社会重视。总之，对于学科同行承认一个比较能够令人满意的解释就是：同行承认是一个认知结构与社会结构、学科理智与学科制度双重互动的过程。