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摘要:
根据《广东省普通高校招生考试改革调整方案》,广东省普通高考英语科考试从2011年开始分别进行笔试与听说考试,其中听说考试占15分,这必然会对高中英语教学产生积极的反拔作用。本文阐述了听说考试给英语教学带来的积极反拔作用,并就如何在英语常规教学中进行听说训练及其重要性进行了分析和探讨。
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文献信息
篇名 发挥听说考试的反拨作用,寓听说训练于英语常规教学
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 听说考试 反拨作用 听说训练 英语教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 H319
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研究主题发展历程
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听说考试
反拨作用
听说训练
英语教学
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英语广场:学术研究
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