基于建构主义理论的移动英语学习模式研究

• 作者: 魏嘉琦
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 建构主义 移动学习 学习模式 大学英语
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2642字
• 语种: 中文

摘要

本研究以建构主义学习理论作为指导，探讨了大学英语的课前自主移动学习模式。该模式以手机为移动终端学习设备，包括创设情景和确定最近发展区两个环节，希望通过这两个课前移动学习的环节激发学生的学习兴趣和提高课堂教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏嘉琦		8	29	2.0	5.0