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摘要:
语境是学习语言知识,掌握语言技能和发展综合语用能力的重要环境和基本要素。本文从语境对英语学习所带来的教学优势出发,阐述了创设语境的原则和方法,对激活英语学习和英语思维作了点滴探索。
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篇名 巧妙创设语境,激活英语学习
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 创设语境 语境的内涵 创设语境之原则 创设语境之方法
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
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1 宁菊 成都市双流县棠湖中学实验学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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创设语境
语境的内涵
创设语境之原则
创设语境之方法
研究起点
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英语广场:学术研究
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1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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