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摘要:
相应的教学策略。只有做好了指导学生收听和听力的之外知识积累这两方面的教学工作,才能有效提高学生的英语新闻听力水平。
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认知负荷
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复杂学习任务
英语新闻听力理解
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语专业本科基础阶段新闻听力教学策略
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 英语新闻 听力 教学策略
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 专业
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G424
字数 2417字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭翠 四川外语学院重庆南方翻译学院 2 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语新闻
听力
教学策略
研究起点
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