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摘要:
什么是学案?"学案"一词古已有之,是记述学派内容、师徒传授、学说发展的书。现在"学案"是指教师依据学生的认知水平和知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。但在信息技术课堂教学实践过程中,
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文献信息
篇名 学案教学问题聚焦——信息技术课堂教学中学案教学的实践与思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 课堂教学 信息技术 教学问题 中学 聚焦 知识建构 教学实践 学生
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号 TP3
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1 吴剑萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
信息技术
教学问题
中学
聚焦
知识建构
教学实践
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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