论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中国校外教育(中旬刊)期刊 \
授“鱼”与授“渔”——浅谈历史教学中引导学生自主性学习
授“鱼”与授“渔”——浅谈历史教学中引导学生自主性学习
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
在历史教学中,学生通过自主学习,能各尽其能,能充分发挥群体力量,课堂参与度明显提高.正是授之以“鱼”,不如授之以“渔”.
推荐文章
授"渔"而不授"鱼" ——引导学生自主探究数学知识之我见
高中数学
自主学习
教学方法
授之以鱼不如授之以渔——浅谈高中数学课堂中学生自主能力的培养
高中数学
自主能力
培养
“授之以渔”,不忘“授之以鱼”——如何对中下水平的学生进行学习策略训练
学习策略
中下水平
训练
授之于鱼不如授之于渔,小学语文教学新方法探讨
小学语文
学习技巧
教学方法
探讨
自主性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 授“鱼”与授“渔”——浅谈历史教学中引导学生自主性学习 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（基教版） | 学科 | |
| 关键词 | 历史教学 授之以"鱼" 授之以"渔" | ||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | 课程探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 103 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2695字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史教学
授之以"鱼"
授之以"渔"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
26840
总下载数（次）
28
总被引数（次）
53471
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中国校外教育(中旬刊)2020
中国校外教育(中旬刊)2019
中国校外教育(中旬刊)2018
中国校外教育(中旬刊)2017
中国校外教育(中旬刊)2016
中国校外教育(中旬刊)2015
中国校外教育(中旬刊)2014
中国校外教育(中旬刊)2013
中国校外教育(中旬刊)2012
中国校外教育(中旬刊)2011
中国校外教育(中旬刊)2010
中国校外教育(中旬刊)2009
中国校外教育(中旬刊)2012年第9期
中国校外教育(中旬刊)2012年第8期
中国校外教育(中旬刊)2012年第7期
中国校外教育(中旬刊)2012年第6期
中国校外教育(中旬刊)2012年第5期
中国校外教育(中旬刊)2012年第4期
中国校外教育(中旬刊)2012年第3期
中国校外教育(中旬刊)2012年第2期
中国校外教育(中旬刊)2012年第12期
中国校外教育(中旬刊)2012年第11期
中国校外教育(中旬刊)2012年第10期
中国校外教育(中旬刊)2012年第1期
