英语专业写作过程教学研究

• 作者: 吴丹
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 写作 过程 教学 词汇 句型
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

写作过程主要分三个阶段：写前准备、写作过程、定稿修改。这三个阶段细化可分为审题立意、列出提纲、确定主题句、组织扩展句、撰写结论句和精修细正六个步骤。教师对写作过程进行分步骤指导，有利于学生深刻了解写作的全过程。从而更好地把握写作的每个环节。同时，学生在写作过程中还需掌握必要的语言技能与写作技巧，这样才能有效地提高其自身的英语专业写作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丹		8	2	1.0	1.0