试论农村教师专业发展现状及对策

• 作者: 杨卫敏 王立君
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教师 教师专业发展 措施 反思性教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 师资
• 页码范围: 162-166
• 页数: 5页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

摘要

提高农村教师队伍的素质和水平是一个世界性课题,农村教师专业发展不仅是农村学校改进的一条基本途径,而且也是教育改革走向深入的关键因素,因此农村教师专业的发展势在必行。本文综合分析了目前我国农村教师专业发展的现状,总结了促进农村教师专业发展的措施,为教师专业发展的相关研究提供了依据。