研究性学习在高中数学课堂中的应用探究

• 作者: 沈连春
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 研究性学 习新课标
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.602
• 语种: 中文

摘要

伴随着新课程改革如火如荼地进行，作为一项全新的必修课——高中数学研究性学习，也随之摆到了我们教师的书桌上。它不仅是一个新教学大纲的亮点，也是数学教学现代化的一个新机遇、新挑战，更是实现与完成新课标的一个重要手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈连春		11	0	0.0	0.0