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摘要:
为了帮助初中学生掌握血液循环这一知识的重点,轻松突破学习中的难点,笔者创造性地研究出一种儿歌绘图法,将抽象、复杂、枯燥的知识变得形象、简单、生动,让学生真正感受到学习的乐趣.
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文献信息
篇名 巧用儿歌简图让血液在快乐中循环
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 血液循环 儿歌 简图 快乐学习
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
血液循环
儿歌
简图
快乐学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
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