怎样运用“多”媒体,让生物课“活”起来

• 作者: 赵秀荣 陈纺
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体 生物课 科学技术 教学技术 教学手段 教学方式 现代化
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

随着科学技术特别是现代化教学技术的发展,传统的教学手段已经不适应教育的需要。时至今日,陈旧的＂教师一张嘴,学生两耳朵＂的教学方式,在多媒体等高端科学技术的冲击下,只留下了很小的一块阵地。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秀荣		2	0	0.0	0.0
2	陈纺		2	0	0.0	0.0