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摘要:
英语课堂的导入对整个课堂起到了至关重要的作用,它的成败决定了一堂课的成功与否。好的导入如同精彩的节目,让学生兴奋不已;又如华美的乐章,使学生受到感染;又像是打开了童话城堡的大门,引导着学生跃跃欲试……笔者在一次听课过程中,对一堂课的导入环节情有独钟,课已结束,思索却不能终结,现择取课堂导入部分作一分析。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让导入完美出场
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 导入环节 出场 英语课堂 听课过程 课堂导入 学生
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴卫炜 4 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
导入环节
出场
英语课堂
听课过程
课堂导入
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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