试论在小学数学课堂上如何调动学生学习主动性

• 作者: 李志英
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 调动学生 学习主动性 方法
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 183-183
• 分类号: G622
• 字数: 2336字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2012.07.157

摘要

在小学数学教学中，教师要调动学生的学习主动性，需要教师不断激发学生的学习兴趣，让学生主体参与进来，在教学中充分满足学生的求知欲；要设立有效激励评价机制，提高学生学习的主动性；巧设各种习题，让学生能够在主动练习中多方参与，巩固升华。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志英		1	9	1.0	1.0