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摘要:
课程考核就是根据一定的评价标准,采取各种定性、定量的评价手段和评价方法,对学生课程学习活动做出客观的判断,并给出合理成绩的一种过程。以培养应用型人才为导向,我校开设了一些有上机实践环节的课程,如数据分析与挖掘、数据库应用、数据分析工具等课程,这些课程结合社会上的需要,以应用实践为目的。在这些课程中,上机实践环节在教学过程中都占有很大的比例
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有上机实践环节课程考核方式调查研究
来源期刊 河北企业 学科 教育
关键词 课程考核 实践环节 应用型人才 调查 数据分析工具 评价标准 评价手段 学习活动
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G728
字数 1770字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘紫玉 河北科技大学经济管理学院 34 324 8.0 17.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课程考核
实践环节
应用型人才
调查
数据分析工具
评价标准
评价手段
学习活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北企业
月刊
1008-1968
13-1230/F
大16开
石家庄市育才街燕港新村31#-1-201室
1989
chi
出版文献量(篇)
10892
总下载数(次)
40
总被引数(次)
13040
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