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摘要:
中学数学中应让学生积极主动参与学习,促进学生素质的全面发展.
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主动参与快乐学习
基础
方法
问题
解题步骤
促进小学生主动参与科学学习活动的方法
小学科学
学习活动
主动参与
方法与策略
在数学教学中引导学生主动参与,提高学生素质
小学数学
主动参与
学生素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 主动参与学习促进素质发展
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 中学数学教学 主动参与 教材
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149
页数 分类号 G633
字数 2293字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘道永 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学教学
主动参与
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4658
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2
总被引数(次)
2459
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