《图形的相似》教学设计

• 作者: 高月兰
• 来源期刊: 中小学教育
• 关键词: 知识 技能 思维 探究
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

整个教学设计以重视“双基”为教学目的、培养学生的思维能力为核心、坚持启发式的教学方法设计的.整个过程充分体现了以学生为主体的原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高月兰		1	0	0.0	0.0