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摘要:
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中华经典诗文诵读与高中语文课程整合研究
中华经典诗文
高中语文
整合
探究高中语文课程资源的开发和利用
高中语文
课程资源
开发
利用
中职语文课程改革探究
语言训练
人文教育
语文课程
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下高中语文课程探究
来源期刊 科学咨询:中旬 学科 教育
关键词 语文教学 课程标准 高中 情感态度 人的发展 本结构 价值观 目标体
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴明康 重庆垫江第三中学校 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课程标准
高中
情感态度
人的发展
本结构
价值观
目标体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询:中旬
其它
出版文献量(篇)
1945
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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