关于基础课如何为高职专业课教学服务的调研报告

• 作者: 秦金华
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 基础课程 建设 调研
• 年，卷（期）: sxjygjb_2012,（11）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

为全面改进高职院校基础课程建设及教学现状，切实加强和促进基础课程教学效果，使之在区域职业教育发展转型中更好地服务于专业课教学，为区域经济社会发展培养更多的优秀人才，我们以本院基础课教学为例开展专项调研，针对现状，分析问题，提出对策建议，合理定位，处理好基础课与专业课两大关系，突出高职特色，提高基础课对专业课教学的服务能力，全面促进学生综合能力发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦金华		13	27	3.0	5.0