仪器分析实验课教学改革探索

• 作者: 刘旭阳 田喜强 董艳萍 赵东江
• 来源期刊: 河南化工
• 学科: 教育
• 关键词: 仪器分析实验 应用型人才 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2298字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3467.2012.15.037

摘要

针对我校应用型人才的培养目标和仪器分析实验的特点，根据仪器分析实验课中普遍存在的仪器数量不足、实验开出率不高、课堂教学模式陈旧等共性问题，结合教学实践和学生认知规律，提出改革实践教学的观点，重在引导学生学会思考，强化动手、学以致用，全面提高学生的综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵东江	绥化学院食品与制药工程系	129	434	9.0	14.0
2	田喜强	绥化学院食品与制药工程系	70	224	8.0	12.0
3	董艳萍	绥化学院食品与制药工程系	64	186	7.0	11.0
4	刘旭阳	绥化学院食品与制药工程系	9	8	2.0	2.0