高职生“班级团体心理辅导”模式探析

• 作者: 李爱叶
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 团体辅导 高职生 班级
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 2730字
• 语种: 中文

摘要

本文针对目前高职生心理健康教育课程现状及存在的问题,阐述了高职生＂班级团体心理辅导＂模式在心理健康教育中的优势及应用,为高职生开设心理健康教育课程提供了参考意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱叶		2	4	1.0	2.0