作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程标准实施不断深入,我们的语文教学现状是否有所改观,对新课程的理念是否真的贯彻实施了,是否对学科特点和学习目的有准确、全面的认识.认识到现状后可以采取哪些方法束发展我们中学语文教育呢,这是每位语文教师都需认真思考的问题.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论现阶段中学语文教育的现状与发展
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 语文教育 现状 发展
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育平台
研究方向 页码范围 55
页数 分类号 G4
字数 2090字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林虹 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教育
现状
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
5
总被引数(次)
849
论文1v1指导