浅谈中职哲学课程的兴趣教学法

• 作者: 吴小鹏
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 哲学课程 兴趣教学法
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 3079字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.05.157

摘要

中职哲学教育是帮助中职学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要学科，目前中职学生对哲学课程的“厌学”现象比较严重，应当让中职学生充分认识到学习哲学的重要性，同时结合中职学生特点，不断创新教学方式，用兴趣教学法来调动学生哲学学习的积极性和主动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小鹏		2	3	1.0	1.0