论小学音乐课堂上合作学习的有效方法

• 作者: 张丽莉
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 关键词: 音乐教育 合作交流 自主探究
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 55
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

音乐是一门以审美为核心的情感艺术.音乐教育实际上是为了使学生充分地体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感.“小组合作学习”是诸多方法中能有效激发学生学习兴趣、引导学生进行自主探究的好方法之一.

作者信息

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1	张丽莉		2	0	0.0	0.0