让古诗词教学弥散醉人的芬芳

• 作者: 赵红菊
• 来源期刊: 中小学教育
• 关键词: 语文教学 诗意 教学语言 教学激情 教学情境
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育视窗
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

古典诗词语言高度凝练,寥寥数语便描绘出一幅幅生动画面,并蕴含着无限的深情.本文从探讨如何抓住“诗眼”,创设“诗情画意”的情境,营造“未成曲调先有情”的基调入手,旨在让语文课堂焕发出诗的情感,诗的意韵,让学生充满思想、充满智慧、充满“诗意”地认识世界和生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红菊		1	0	0.0	0.0