作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会对高层次实践性工程精英人才的需求、国家学位制度进一步完善的需要、国外工程博士教育的发展和中国多年工程硕士教育的经验积累使得在我国设立工程博士专业学位教育变得顺理成章,但在我国顺利实施工程博士专业学位教育仍存在一些亟待解决的问题。本文对我国开展工程博士专业学位教育的应然性、必然性及现存的主要困难进行了客观分析和研究。
推荐文章
我国工程管理硕士专业学位人才培养路径探析
工程管理硕士
教学体系
培养路径
中医博士专业学位研究生教育调研分析
中医博士专业学位
研究生教育
用人单位
临床实践能力
科研创新能力
我国专业学位护理硕士研究生专业方向设置分析
护理教育
研究生
专业学位
专业方向
入学标准
助教制度在中医专业学位博士研究生培养中的应用及思考
助教制度
专业学位博士研究生
研究生培养
实践意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于我国设立工程博士专业学位的博弈分析
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 工程博士 专业学位 博弈
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓艳 南京邮电大学研究生院 17 121 5.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工程博士
专业学位
博弈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
论文1v1指导