提高课堂教学艺术，打造高效英语课堂

• 作者: 朱海燕
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学艺术 自主学习 合作探究 构建高效英语课堂
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 有效教学
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2805字
• 语种: 中文

摘要

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，如何转变教育观念、弃旧汲新，培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。所以，在英语教学中必须构建学生的主体活动，激发学生学习热情，激励创新思维发展，帮助学生形成学习动机，用心拉近与学生距离，提高自身素质水平，体验学生学习的心理和感知过程，有效抓住影响学生听课效率的因素，提高课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱海燕		4	0	0.0	0.0