分析小学生计算错误的原因与解决的策略

• 作者: 杨秀君
• 来源期刊: 学生之友（小学版）下
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 数学窗
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

每次批改作业或卷子时总会遇到不少学生因计算错误而失分的情况.小学生在数学学习中,特别是数的计算过程中,经常会出现这样或那样的错误.近年来,随着素质教育的全面推进,新课程改革的具体实施,学生学习的信息渠道更广.数学课堂中计算机、多媒体等现代化辅助教学设备的引入,增强了教学的直观性,提高了学习效率,但学生的数学学习过程变成了教师的一厢情愿,数学思维明显减弱,数学运算能力下降,甚至连计算能力也出现了"危机". 在小学数学教学中,如何提高计算的正确率是一个不可忽视的问题,小学生计算能力的提高,是当前小学数学教学的一个突出的问题、一个急待解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀君		2	0	0.0	0.0