再现本质,制作物理仪器

• 作者: 邹研锋
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 物理仪器 横波演示仪 传播规律 本质 制作 知识难点 科学依据 操作方法
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 智育广角
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G482
• 字数: 1793字
• 语种: 中文

摘要

波动是物理的一个知识难点,主要是多个质点同时又不同步的运动,整体上看,形成了波在空间的传播,这些都需要较高的想象力和理解力,才能将其完全弄明白。若能用实验展示出波的成因、传播规律,则学生通过观察现象来理解会收到良好的效果。但教学中几种常用的波动演示箱只是对波的模拟,在说明波的成因、波的传播规律上缺乏科学依据,而在使用时的操作方法与振动波源无关,机械结构复杂,易损坏,成本高。在平时的教学中,根据波的成因、传播规律,我自制了横波演示仪,使用方便、效果明显。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹研锋		2	0	0.0	0.0