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摘要:
“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。创新能力是社会发展的动力,当今社会需要具有创新精神和创新能力的人。现在我国学生在考试中往往成绩优秀,而在解决实际问题或动手实验方面,则不及欧美学生。其中重要原因之一是受应试教育的影响,其结果阻碍了学生创新能力的形成。培养学生创新能力时建模就是一条有效途径。
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文献信息
篇名 培养创新能力过程中“建模”的应用
来源期刊 数学大世界:教师适用 学科 生物学
关键词 创新能力 建模 培养 应用 社会发展 创新精神 社会需要 应试教育
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 课标解读
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 1724字 语种 中文
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研究主题发展历程
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创新能力
建模
培养
应用
社会发展
创新精神
社会需要
应试教育
研究起点
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数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
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