技工院校老师如何上好一堂课

• 作者: 卢华青
• 来源期刊: 职业
• 学科: 教育
• 关键词: 技工院校 抽象思维能力 老师 形象思维能力 动手能力 学生 课时 教师
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G718.1
• 字数: 1818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.12.052

摘要

一般来说,技工院校学生抽象思维能力比较弱,但形象思维能力较强,而且思维比较活跃,容易接受新事物,动手能力也很强。针对学生的这些特点,教师在上课时要做好以下几个方面工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢华青		5	6	2.0	2.0