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医学检验专业《生化检验》实验课教学的思考
医学检验专业《生化检验》实验课教学的思考
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摘要：
生化检验实验课是一门实践性很强的课程，而其实验课教学是整个教学的重要组成部分。本文通过教学方法、试剂准备、标本准备等环节的论述，总结了生化检验实验课的教学实践经验，以期更好的完成教学任务。
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文献信息
| 篇名 | 医学检验专业《生化检验》实验课教学的思考 | ||
| 来源期刊 | 新西部：中旬·理论 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 生化检验 实验教学 教学方法 试剂准备 标本准备 | ||
| 年，卷（期） | xxbzxll_2012,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 163-163 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G642.423 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
生化检验
实验教学
教学方法
试剂准备
标本准备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部：中旬·理论
主办单位：
陕西省社会科学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-8607
CN：
61-1368/C
开本：
出版地：
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9077
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