如何激发学生的写作兴趣

• 作者: 欧伟明
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 写作兴趣 学生 激发 兴奋状态 畏难情绪 老师 作文
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 智育广角
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1615字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是一种内在的动机,是最好的老师。学生乐于表达时,就会想方设法调动自己现有知识努力成文。反之,学生就不能进入写作的兴奋状态,甚至产生畏难情绪,消极作文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧伟明		4	0	0.0	0.0