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摘要:
高中学生英语写作能力的不足,会影响到他们听、说、读等其它方面技能的培养与发展。提高高中英语写作教学的效率是全面提高高中学生英语学习能力的有效对策。本文对目前我国高中英语写作教学中存在的问题进行了探讨,并提出相应的解决措施,以期为提高我国高中学生的英语写作能力提供参考。
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文献信息
篇名 探讨高中英语的写作教学
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高中英语 写作教学 对策
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 H319
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1 朱继瑞 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
写作教学
对策
研究起点
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期刊影响力
英语广场:学术研究
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1009-6167
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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