让音乐走进语文课堂

• 作者: 买晓英
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐导课 配乐朗读 讲读入乐 音乐结尾
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2280字
• 语种: 中文

摘要

轻轻地打开语文书，沐浴在饱含书香的阳光下，徜徉在富于美感的文字中，陶醉在作者和人物的喜怒哀乐里，笔者思考着：如何把文中的美感、精神传达给学生？一直在寻找着某种纽带。于是，笔者找到了音乐做助手，把这种美感、精神注入课堂，并传授给学生。本文对“语文＋音乐”的综合教学模式作了初步的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	买晓英		1	0	0.0	0.0