确立大语文意识 创设大语文情景——开拓高中语文教学新思路

• 作者: 张尊华
• 来源期刊: 语数外学习（语文教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 大语文 意识 情景
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 6
• 分类号: G632
• 字数: 2140字
• 语种: 中文

摘要

传统程式化语文教学模式应经不适应高中教育发展的趋势和学生对语文教育的期待,高中语文课程必须体现时代性、基础性和选择性,因此,需要建设一个新的高中语文实施机制.确立大语文意识,创设大语文情景,无疑是开拓高中语文教学新思路的必由之路.