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谈谈农村学生英语单词记忆的技巧
谈谈农村学生英语单词记忆的技巧
作者:
闻乃香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村学生
英语课
单词记忆
技巧
英语老师
农村小学
教学条件
学生成绩
摘要:
农村小学开设英语课困难重重,不仅教学条件差,录音机是提高学生听力的主要设备,而且师资严重匮乏,据我了解,专业的英语老师不足65%,很多都是兼任的英语老师,这样导致学生成绩参差不齐。故此,到了中学不得不从26个字母教起,教学任务十分繁重。大量生词、短语、句型有待学生记忆,而95%以上学生不会音标或知之甚少,
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单词教学
直呼式
立体听觉刺激法
故事法
内容分析
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篇名
谈谈农村学生英语单词记忆的技巧
来源期刊
读写算(教师版):素质教育论坛
学科
教育
关键词
农村学生
英语课
单词记忆
技巧
英语老师
农村小学
教学条件
学生成绩
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
教海扬帆
研究方向
页码范围
92-92
页数
1页
分类号
G633.34
字数
1442字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.09.070
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作者信息
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闻乃香
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2012(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村学生
英语课
单词记忆
技巧
英语老师
农村小学
教学条件
学生成绩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写算-素质教育论坛
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21269
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5065
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