初中作文教学的探索

• 作者: 田立科
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 初中 学生写作 创新思维能力 新课程标准 教学方法 写作兴趣 教学理念
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学能否取得显著的效果，其中教学方法是一个重要问题，长期以来，作文教学程式化、机械化现象十分严歪。这不仅订碍学生写作水平的提高，而且还导致了学生写作兴趣的丧失，如果想要改变这种状况，教帅就必须强化新课程标准的教学理念，从培养学生的创新思维能力和想象能力入手，在实践中笔者进行了以下尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田立科		2	0	0.0	0.0