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数学抽象在数学教学中的应用
数学抽象在数学教学中的应用
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摘要：
由于数学学科有着高度抽象性的特点,数学公式、数学定理等往往具有较强的概括性、简洁性与应用广泛性,所以在学习过程中可能会存在一定难度,但是对于高中生而言,数学对训练其抽象思维能力也起到十分有利的促进作用,因此在数学教学过程中采用数学抽象的方法有着重要的现实意义.本文就结合实例针对该问题展开讨论.
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文献信息
| 篇名 | 数学抽象在数学教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学抽象 高中数学 应用 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 84 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 1735字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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数学抽象
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语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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