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改革Flash课程教学方法,培养学生创新能力
改革Flash课程教学方法,培养学生创新能力
作者:
朱卫华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Flash动画
创新能力
项目教学法
过程考核
摘要:
Flash二维动画设计是动画专业的一门重要课程,针对该课程特别要培养学生的创造性、实际动手能力,结合学生学习的规律,本文提出构建创新环境、改革教学方法、建立灵活的考核机制、开展适当的竞赛活动来全面提高学生的独立创新能力.
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文献信息
篇名
改革Flash课程教学方法,培养学生创新能力
来源期刊
岁月(下半月)
学科
关键词
Flash动画
创新能力
项目教学法
过程考核
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
115-116
页数
分类号
字数
2930字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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朱卫华
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