小学语文低年级识字教学策略之我见

• 作者: 黄建涛
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 小学语文 低年级 识字教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 61
• 字数: 1731字
• 语种: 中文

摘要

作为世界上最为古老的文字,汉字在我国文化中占据重要位置,作为低年级学生学习的重点,识字任务也是学生学习的难点,本文在结合低年级学生特点的基础上,提出了小学语文识字教学的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄建涛		2	18	1.0	2.0